Любое осознанное общение человека происходит при
помощи речи, поэтому родители начинают учить своего ребенка разговаривать с
самого раннего возраста. Некоторые ребятишки в четырех-пятилетнем возрасте всё
ещё коверкают слова, заменяют в них звуки, пропускают предлоги, у многих из них
нарушено словопроизношение. Подобные ситуации требуют обращения к
специалистам-логопедам, которые помогут малышу справиться с видимыми ошибками
речи, научат чтению, письму. Нередко ребенок сталкивает с проблемой заикания и
если её вовремя не устранить, малыш может на всю жизнь замкнуться. Логопед
поможет решить и эту задачу.
Родители в основной своей массе понимают, что время в данном случае – только враг, и чем раньше специалист начнет занятия с ребенком, тем быстрее он избавится от проблем в этой сфере. Поэтому многие родители даже при незначительных отклонениях в развитии речи своего ребенка отправляются к логопеду. К тому же, ранняя коррекция речи с педагогом уже к 4-5 годам помогает сформировать хороший словарный запас малыша, чтобы он мог построить грамматически правильную фразу. Специальные занятия у логопеда способствуют развитию ловкости и моторики; активизируют высшие психические функции – память, речь, мышление; специалист занимается над постановкой и коррекцией издаваемых звуков, учит правильному восприятию речи окружающих людей.
Занятия проводят
|
ГОУВПО «Чувашский государственный педагогический университет им.
И.Я.Яковлева», 2009 год Квалификация: учитель русского языка и литературы и английского языка Специальность: "Русский язык и литература" Профессиональная переподготовка: БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования" по
программе «Теория и методика дошкольного образования», 2014 год Повышение квалификации: - «Повышение качества образовательной деятельности педагогических
работников дошкольных образовательных организаций» - БУ ЧР ДПО
«Чувашский республиканский институт образования" по программе (108ч., 2021
год) - "Логоритмика в образовательном процессе ДОУ" - ГАПОУ
"Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского"
Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, 20
ч., 2020 год Общий стаж работы: 10 л. 03 мес. (на 21.09.2020 г.) Стаж работы по специальности: 9 л. 08 мес. (на 21.09.2020 г.) |
|
Московский государственный открытый педагогический университет, 2000 год Квалификация: педагог-психолог, социальный педагог Специальность: "Психология" Повышение квалификации: "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ" - ООО "Центр инновационного образования", (72ч., 2021 год) Общий стаж работы: 10 л. 05 мес. (на 01.09.2021 г.) Стаж работы по специальности: 7 л. 10 мес. (на 01.09.2021 г.) |
Работа проводится по индивидуальной программе
|
|
|
|
|
|